MODELO - Plano de Intervenção Pedagógica
Partindo da porcentagem de alunos que ainda não dominam determinada habilidade,
naquele ano/série em análise, é importante levantar ações, projetos e situações de
aprendizagem que podem contribuir para o desenvolvimento de atividades pontuais, que
levem à aquisição de determinados conhecimentos, considerando os professores
corresponsáveis, os recursos a serem utilizados e os agrupamentos produtivos ou
colaborativos possíveis.
Para a realização do plano, é preciso que o grupo estabeleça metas e prazos
exequíveis, com porcentagem de alunos que passarão a dominar o conteúdo e
demonstrarão ter desenvolvido a habilidade, após o período determinado para as atividades
propostas.
